Sharing Session #2: Penilaian Pendidikan Berbasis Kinerja [Performance Based Educational Assessment]
Publication Date
5-2018
Subjects
Performance based assessment, Academic achievement, Evaluation criteria, Student assessment, Scoring, Rubrics
Abstract
Topik untuk Sharing Session ini adalah mengenai Penilaian Berbasis Kinerja di Ruang Kelas: (i) Apa yang dimaksud dengan PBK, (ii) bagaimana cara kita mendesain penggunaannya di ruang kelas, serta (iii) apa saja ragam teknik penerapannya. Topik ini menarik untuk diangkat karena sepertinya ada demand untuk memahami dengan lebih baik cara penerapannya di kegiatan pembelajaran. Seperti sudah kita ketahui bersama, Kurikulum 2013 menerapkan model pembelajaran yang menekankan pada pencapaian kompetensi peserta didiknya. Metode pembelajaran seperti ini tentunya memerlukan metode penilaian yang berbeda dari sebelumnya. Karena tidak semata menghitung jumlah jawaban benar atau salah di atas kertas, tapi bagaimana guru mampu menilai aplikasi pengetahuan yang sudah dipelajari oleh siswa.
Recommended Citation
ACER Indonesia. (2018). Sharing Session #2: Penilaian Pendidikan Berbasis Kinerja [Performance Based Educational Assessment]. ACER Indonesia. https://research.acer.edu.au/ar_misc/29
Copyright Statement
Copyright Australian Council for Educational Research 2018
Place of Publication
Jakarta Indonesia
Publisher
ACER Indonesia
Language
Indonesian
Geographic Subject
Indonesia
Comments
This presentation is in the Indonesian language Bahasa.